En el campo de LA SORDOCEGUERA, una patología psicoeducativa compleja por definición,indiferenciada como categoría diagnóstica de base y sumamente heterogénea por el sintomatológico a manifestar, hay que aceptar la diversidad de tratamientos y por tanto considerar todo tipo de factores a la hora de plantear tanto su estudio como consecuentemente una oferta educativa seria para la población afectada por esa deficiencia,la acción sobre ella debe tener a la NORMALIZACIÓN,INDIVIDUALIZACIÓN E INTEGRACIÓN.